Kas noori ei huvita enam õppimine?
Ehmatav on
teadmine, et iga viies noor ei omanda ka seitsme aasta jooksul pärast põhikooli
lõpetamist keskharidust . Tekibki arusaam, et noortel pole enam
tulevikuväljavaateid ja nad oleks justkui alla andnud. Mida noored päriselt
tahavad?
Öeldakse, et
noortel puudub eesmärk ja nad ei ole suutelised ennast ise motiveerima. Kui
küsin mõnelt oma eakaaslaselt, mida oodatakse oma tulevikust, on vastus väga
lihtne. ’’Ma tahan head elu,’’ kõlab justkui ühest suust. Olen näinud nii
inimesi, kes peavad heaks eluks seda, kui saab vanemate katuse all elada ja ei
pea muretsema enda sissetuleku ega hariduse pärast. Kuid viimasel ajal olen
hakanud nägema noorte seas lootust oma unistused ise täide viia. Esimese
punktina tuuakse välja just hea hariduse omamine. Tõdetakse, et koolis õppimine kipub olema igav, sest on vähe praktilisi ülesandeid.
Noored
tahavad just mitmekülgset haridust, seda näitab ka väga suur õpilasfirmade arv
EBS Gümnaasiumis. Noored Kooli projekt töötab just selle kallal, et kasutataks sobivaid õpetamispraktikaid, et ühelt poolt
luua hea õpilase ja õpetaja vaheline suhe ja teisalt teha õppeaine nende jaoks
paeluvaks. Eesmärk on õpilased õpetada õppima ja neid motiveerida, mitte ainult
teadmisi edasi anda. (http://www.nooredkooli.ee/miksnk)
Statistiliselt
näib, et noored on õppimise osas alla andnud, kuid tegelikult ootavad nad
hariduselt mitmekülgsemaid väljavaateid.
http://24tundi.ee/opilased-on-kirbud/

Ei ole propaganda ega demagoogia võtteid. Tekst on sisukas, arutlev ja arvamused selgelt põhjendatud. On tuginetud statistilistele andmetele ning common sense'ile. Meeldiv. Pooldan.
VastaKustutaKuidas allikat kommenteeriksid?
KustutaTegu ei ole propagandistliku tekstiga. Autori arvamus kattub ka minu isikliku arvamusega. Tekst on veenev ja korralikult põhjendatud, suudab panna teise külje alt olukorda vaatama. Põhjenduses olev allikas on väga usaldusväärne.
VastaKustutaKarmen
Miks ei ole propagandistlik tekst? Põhjenda.
KustutaTegu on propagandistliku tekstiga, sest propageerib Noored Kooli projekti ja natuke ka EBSssi õpilasfirmasi. Demagoogilised võtted artiklis: enesekindel väide, kiitmine, meelitamine, kasu rõhutamine. Kuigi väide, et noortel on õppimotivatsioon kadunud/langenund on kaitstud heade argumentidega, mis vastavad tõele. Artiklit võiks võtta kui hea soovitusena, kuid mitte faktina.
VastaKustutaTekst ei esitagi fakte, vaid arvamusi. Hea, et tõid võtted välja, aga jääb segaseks, keda siis täpsemalt meelitatakse ja kelle kasu rõhutatakse. Allikat pole sa kommenteerinud.
Kustuta